by فاطمه نشاط دوست | ۲۹ بهمن ۱۳۹۹ | پروژه ها, پروژه های ۹۹-۴۰۰, دپارتمان تفکر و سبک زندگی
تهیه کنندگان:زینب سلیمانی و بهار باغستانی پایه ی هفتم مدرسه مهرتابان – به همراه خانم رویا ورشوی برای اینکه بدانیم هر کدام مان چقدر به نمازمان اهمیت می دهیم، چقدر نمازمان را در اولویت کارهایمان قرار می دهیم، آیا هنگام نماز احساس آرامش می کنیم و… فرمی درست...
by فاطمه نشاط دوست | ۲۹ بهمن ۱۳۹۹ | پروژه ها, پروژه های ۹۹-۴۰۰, دپارتمان تفکر و سبک زندگی
تهیه کنندگان: بهار سادات رضوی و بهار مجدی پایه ی هفتم مدرسه دخترانه مهر تابان – به همراه خانم رویا ورشوی ما در مهر تابان درباره ی اهمّیت صبحانه تحقیق کردیم و یک فرم نظر سنجی (Microsoft Forms) درست کردیم و بین بچّه های ششم تا هشتم مدرسه دخترانه مهر تابان، به...
by فاطمه نشاط دوست | ۲۹ بهمن ۱۳۹۹ | پروژه ها, پروژه های ۹۹-۴۰۰, دپارتمان تفکر و سبک زندگی
تهیه کنندگان: ریحانه مهر افزا و اصیلا سبحانی پایه ی هفتم مهر تابان – به همراه خانم رویا ورشوی در برنامه مایکروسافت فرم یک فرم درباره مقایسه کلاس آنلاین و حضوری درست کردیم و از بچّه های ششم، هفتم و هشتم مدرسه دخترانه مهر تابان سوالاتی کردیم تا ببینیم آیا همه...
by فاطمه نشاط دوست | ۲۷ بهمن ۱۳۹۹ | پروژه ها, پروژه های ۹۹-۴۰۰, دپارتمان علوم
تهیه کنندگان:بهار باغستانی و زینب سلیمانی پایه ی هفتم مدرسه دخترانه مهر تابان – به همراه خانم رویا ورشوی آیا خواص سیر و شلغم را می دانید؟ ما برای شناخت خواص سیر و شلغم فیلمی درست کردیم تا هم جذاب باشد و هم خواص این دو را نشان دهد! امیدواریم از دیدن فیلم لذت...
by فاطمه نشاط دوست | ۲۷ بهمن ۱۳۹۹ | پروژه ها, پروژه های ۹۹-۴۰۰, دپارتمان عربی
تهیه کنندگان روزنامه دیواری: نرگس سلیمانی/فاطمه شفیعی/ریحانه حضرتی پایه ی هشتم مهرتابان منطقه 1 – به همراه آقای علی جلایی فر روزنامه دیواری در واقع صفحه‌ای شامل اطلاعات و گزارش‌ها درباره یک موضوع خاص است. اهمّیت تهیه ی روزنامه دیواری در مدرسه برای دانش آموزان...
by فاطمه نشاط دوست | ۲۷ بهمن ۱۳۹۹ | پروژه ها, پروژه های ۹۹-۴۰۰, دپارتمان فارسی
مجله صوتی مهر، تلاش مدرسه مهر تابان به منظور تقویت مهارت سخن گفتن در دانش آموزان است. سخن گفتن، کلید ارتباط با دیگران است . با مردم چگونه «رابطه کلامی » بر قرار کنیم؟ آغاز سخنان چگونه باشد که جذاب باشد؟ لحن گفتار، چه تاثیری بر مخاطب ما می گذارد؟ کلام، در چه صورت بر دل...
